2015年3月30日,我院召开2015年第六次材料学院本科生教育教学专题研讨会。学院分管本科生培养副院长梁文萍主持会议,院党委书记周克印、核科学与工程系副主任常树全、材料科学与工程系主任王寅岗、副主任占小红、党支部书记陈照峰及教学管理办公室老师乔晓娟、刘燕参加了此次会议。
一、 会议议题
核工程与核技术专业江苏高校品牌专业建设项目申报二次研讨会
二、会议主要内容
副院长梁文萍首先向与会人员传达了专家对于核工程与核技术专业《江苏高校品牌专业建设工程一期项目申报书》初稿的反馈:(1)办学理念要加强;(2)要培育一流的平台、一流的成果,同“标杆”寻找差距,并提出明确解决措施;(3)核工程与核技术专业虽专业积累较弱,但在省内排名较前,且院士社会影响力较大,可适当加入材料专业支撑材料;(4)本专业在全国和省内的综合实力排名情况要通过具体内容突出自身特色及学校特色,展现江苏省第一;(5)注意“标志性成果”同“建设任务”非同一概念;(6)申报材料要图表结合,申报书阐述简洁但附件支持要有厚重感;(7)预计产出的标志性成果太多,建议分教学名师、教学团队、教学成果等条目列表阐述;(8)本专业评价表述不规范、不合理;(9)目标举措具体、成果清晰;(10)专业内涵建设与特色要突出,凝练专业特色、资源整合、优势突出;(11)专业建设经费预算使用情况要具体阐述。
后与会人员参照专家反馈意见逐一讨论,并进一步修改完善:(1)本专业基本情况及综合实力概述中有关师资队伍内容建议进一步充实;(2)“教师队伍规模小”、“大型仪器设备偏少”等语句说法需转换;(3)“本专业未来四年的建设目标”建议分条清晰列出,避免冗长;(4)“专业建设的具体举措”要与目标相对应,为目标服务;(5)图1“一个为主、二个结合、三个服务”的发展规划和专业特色相关内容建议用文字进行详细清晰的阐述。
针对“确定培养目标是否达成的评价方法和评估流程”,周书记提出如下建议:(1)定期举行毕业生情况调查,了解用人单位对毕业生情况是否满意;(2)可与中广核联合建立评估机制;(3)评估时着重考察对基础知识的掌握与应用,其次要注重创新能力的培养。